بررسی رابطه خودپنداره ی شغلی، باورهای هوشی و فراشناخت با کارآفرینی دانشجویان دانشگاه پیام نور استان کردستان در سال تحصیلی 90- 1389
thesis
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان همدان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
- author گلبهار رحمتی
- adviser سعید خرمرویی
- Number of pages: First 15 pages
- publication year 1390
abstract
the present research has been deducted from a provincial research project which aims at determining the relationship of variables of variables of occupational self-concept, intelligence beliefs and metacognitive with entrepreneurship among the students of payame noor university of kurdistan. the volume of the samples was 1080 students (576 female and 504 male students). the research methodology is statistical and has been conducted according to correlation method. the means of research were occupational self-concept questionnaire (shafi abadi and rezai, 1376), intelligence beliefs questionnaire (babaei 1998), .metacognition questionnaire-30 (wales and.cartwright-hatton, 2004) and entrepreneurship questionnaire of (robinson and etal, 1991).the results show that correlation of occupational self-concept with entrepreneurship is meaningful at the level of 0.01. in addition the correlations of , intelligence beliefs and metacognitive with entrepreneurship is meaningful at the level of 0.01. the result of analyzing regression shows predicting entrepreneurship is meaningful according to the variables of occupational self-concept, intelligence beliefs and metacognitive.
similar resources
بررسی رابطه خودپنداره شغلی، باورهای هوشی و فراشناخت با کارآفرینی دانشجویان دانشگاه پیام نور استان کردستان
هدف از انجام پژوهش حاضر تعیین رابطه متغیرهای خودپنداره شغلی، باور هوشی و فراشناخت با کارآفرینی در دانشجویان دانشگاه پیام نور استان کردستان می باشد. تعداد نمونه برابر 1080 نفر دانشجو، 576 نفر دانشجوی زن و 504 نفر دانشجوی مرد با روش نمونه گیری طبقه ای – تصادفی انتخاب شده بودند. برای تحلیل داده ها علاوه بر روشهای توصیفی میانگین و انحراف معیار از ضریب همبستگی و رگرسیون چندگانه برای آزمون فرضیه ها ا...
15 صفحه اولبررسی رابطه خودپنداره شغلی، باورهای انگیزشی و فراشناخت با کارآفرینی دانشجویان دانشگاه پیام نور استان آذربایجان غربی
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه متغیرهای خودپنداره شغلی، باورهای انگیزشی و فراشناخت با کارآفرینی در دانشجویان دانشگاه پیام نور استان آذربایجان غربی است. روش پژوهش حاضر از نوع کاربردی و کمّی است که روش متناسب با آن با توجه به موضوع و اهداف پژوهش، روش توصیفی-تحلیلی است که با بهره گیری از آزمون همبستگی در سال تحصیلی 94-93 انجام شده است. جامعه آماری، کلیه دانشجویان مراکز دانشگاه پیام نور استان آذربایجان...
full textبررسی رابطه برنامه درسی پنهان با باورهای انگیزشی و کارآفرینی دانشجویان دانشگاه پیام نور
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه برنامه‌درسی پنهان‌با‌باورهای‌انگیزشی و کارآفرینی در دانشجویان دانشگاه پیام‌نور استان آذربایجان‌غربی بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می‌باشد. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه پیام‌نور مراکز استان آذربایجان غربی می‌باشد، که در سال‌تحصیلی 95-94 در‌مقطع کارشناسی به تحصیل مشغول بودند.در این تحقیق 1000 نفر دانشجوی مقطع کارشناسی به‌عنوان نمونه و به صورت‌خوشهای چن...
full textبررسی رابطه عزت نفس و خلاقیت با کارآفرینی دانشجویان 89-1388 دانشگاه پیام نور مرکز بوکان در سال تحصیلی
full text
رابطه باورهای هوشی و اهداف پیشرفت با خودکارآمدی در دانشجویان دانشگاه پیام نور
هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه بین باورهای هوشی، اهداف پیشرفت (رویکردی – عملکردی و تبحری) و خودکارآمدی است. پژوهش حاضر از نوع همبستگی می باشد. برای این منظور از بین جامعه دانشجویان کارشناسی دانشگاه پیام نور شهرستان تربت حیدریه (تعداد 4000 دانشجو)، تعداد 400 دانشجو در رشته های علوم پایه و علوم انسانی به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای گردآوری داده ها شامل سه پرسش نامه باورها...
full textبررسی رابطه میان سازگاری اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دندان پزشکی در سال تحصیلی 90- 1389
Background and Objective: Achievement of maximum educational development is a major goal of education. Social adjustment is a main sign of psychological health. Because of lack of study regarding relationship of the educational development and social adjustment, this study was done. Materials and Methods: Dental students of Qazvin University of Medical Sciences were included (N= 87). Depending...
full textMy Resources
document type: thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان همدان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023